Facultad de Teología del Norte de España
Sede de Burgos
Instituto Superior de Ciencias Religiosas. Temario examen complexivo Máster / Licenciatura
1 a 5 -  6 a 10 -  11 a 15 -  16 a 20
  1. Formas o vías principales de acercamiento a la Biblia en la educación de la fe.
    • Descripción de las tres vías:
        -Vía escolástica.
        -Vía kerigmática
        -Vía antropológica o de la iluminación de la existencia.
    • Ventajas y límites de las vías kerigmática y antropológica.
    • Evaluación y conclusiones: ¿qué vía es la mejor?

  2. “Nueva evangelización”: Historia y contenido.
    • Breve historia del nacimiento de la expresión.
    • Significado teológico y pastoral de la expresión.
    • Momento actual: Jubileo y Tercer Milenio.


  3. Desarrollo de la religiosidad: El despertar religioso.
    • El ambiente y su influencia en el surgimiento de la religiosidad: Modelos explicativos.
    • Génesis de la religiosidad infantil: Características psicológicas más directamente relacionadas con la problemática del despertar religioso en el niño.
    • Relaciones parentales del niño y estructura de la religiosidad: su influencia y significado.

  4. Alcance y significado de la Historia de la Educación en la situación actual.
    • Influencia de la Historia de la Educación en la escuela de los Siglos XX y XXI.
    • Movimientos educativos y pedagogos principales.
    • Relación e influencias que existen entre la Historia de la Educación y la Enseñanza Religiosa Escolar (E.R.E.).

  5. El grupo (de jóvenes) como mediación de la experiencia de Iglesia.
    • El grupo como mediación de la Iglesia
    • Criterios de eclesialidad

FACULTAD DE TEOLOGÍA
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