Facultad de Teología del Norte de España
Sede de Burgos
Instituto Superior de Ciencias Religiosas. Temario examen complexivo Grado / Bachiller
1 a 5 -  6 a 10 -  11 a 15 -  16 a 20
  1. Formas o vías principales de acercamiento a la Biblia en la educación de la fe
    • Descripción de las tres vías:
      • Vía escolástica.
      • Vía kerigmática.
      • Vía antropológica o de la ilumina­ción de la existencia.

    • Ventajas y límites de las vías kerigmática y antropológica.
    • Evaluación y conclusiones.

  2. "Nueva evangelización".- Historia y contenido
    • Breve historia del nacimiento de la expresión.
    • Significado teológico y pastoral de la expresión.
    • Momento actual: Jubileo y Tercer Milenio.

  3. Desarrollo de la religiosidad: El despertar religioso
    • El ambiente y su influencia en el surgimiento de la religiosidad: Modelos explicativos.
    • Génesis de la religiosidad infantil: Características psicológicas más directamente relacionadas con la problemática del despertar religioso en el niño.
    • Relaciones parentales del niño y estructura de la religiosidad: su influencia y significado.

  4. Alcance y significado de la Historia de la Educación en la situación actual
    • Influencia de la Historia de la Educación en la escuela de los Siglos XX y XXI.
    • Movimientos educativos y pedagogos principales.
    • Relación e influencias que existen entre la Historia de la Educación y la Enseñanza Religiosa Escolar (E.R.E.)

  5. El grupo (de jóvenes) como mediación de la experiencia de Iglesia
    • El grupo como mediación de la Iglesia.
    • Criterios de eclesialidad.

FACULTAD DE TEOLOGÍA
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