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Para la enseñanza de la religión en Educación Secundaria y Bachiller

Este curso está dirigido a licenciados en TEOLOGÍA, licenciados en ESTUDIOS ECLESIÁSTICOS y licenciados CIVILES con Diplomatura en Ciencias Religiosas, que no hubieran realizado en su plan de estudios un curso de especialización didáctica de la Religión (18 ECTS) y deseen obtener la Declaración Eclesiástica de Idoneidad (D.E.I.), necesaria para ser PROFESOR DE RELIGIÓN en los niveles de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) y Bachillerato (Real Decreto 696/2007), de 1 de junio: B.O.E. 138 de 09/06/2007).

Contenidos:

1. Módulo I: PEDAGOGIA GENERAL. 
   • Psicopedagogía religiosa:
     • La evolución religiosa y moral de 12 a 18 años. 
     • Naturaleza y finalidad de la enseñanza religiosa escolar.
     
     
   • Aprender a enseñar en el área de religión:
     • Metas y Objetivos de la enseñanza religiosa escolar.
     • Las aportaciones de la nueva teoría didáctica a la enseñanza de la Religión.
     • La presencia de lo religioso en el Proyecto Educativo.
     • La selección de los contenidos de Religión: el currículo de Religión de Ed. Primaria.
     • Criterios para la secuenciación de los contenidos del área de Religión.
     • Los procedimientos y estrategias en la enseñanza de la Religión: la metodología de la experiencia.
     • Didáctica aplicada en la educación de los valores.
     • La evaluación de los aprendizajes en Religión y Moral.
     • Materiales y recursos para la enseñanza de la Religión.
     
     
   • La práctica docente en la enseñanza religiosa:
     • Presupuesto básico: la contextualización docente..
     • Pieza básica docente: la unidad didáctica..
     • Metodología para la elaboración de unidades didácticas en el área de Religión.
     
     
   • La investigación en didáctica de la religión:
     • Líneas de investigación en la actualidad.
     • Posibles vías de investigación en el futuro:
       • Sobre el profesorado de enseñanza religiosa.
       • Sobre el alumnado: qué sabe y qué aprende.
       • Sobre la metodología didáctica.
     
     
2. Módulo II: DIDÁCTICA ESPECÍFICA DE LA ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR. 
   • La Didáctica de la ERE:
     • Enfoque curricular.
     • Claves didácticas del currículo.
       • Fuentes del currículo.
       • Referencia epistemológica.
       • Referencia psicológica.
       • Referencia sociológica.
       • Referencia pedagógica:
         • Correlación de los contenidos con los objetivos.
         • Correlación de los criterios de evaluación con los objetivos.
         
         
     • Procedimientos para el aprendizaje:
       • Procedimientos básicos.
       
       
     • Aplicación de la pedagogía de Dios a la ERE.
     • Núcleos temáticos seleccionados.
     • Contribución al desarrollo de las competencias básicas.
     
     
   • Aplicación a la enseñanza de la Biblia:
     • Finalidades.
     • Referentes bíblicos en el currículo de la enseñanza obligatoria.
     • Indicadores teológicos.
     • Procedimientos básicos.
     
     
   • Aplicación a la enseñanza de los Sacramentos:
     • Finalidades.
     • Referentes sobre los sacramentos en el currículo de la enseñanza obligatoria.
     • Indicadores teológicos.
     • Procedimientos básicos.
   • Aplicación a la enseñanza de la Moral católica:
     • Finalidades.
     • Referentes sobre la moral católica en el currículo de la enseñanza obligatoria.
     • Indicadores teológicos.
     • Procedimientos básicos.